mangez bon, mangez Marmiton !
Parler de nourriture
Mangez bon, mangez
Objectifs : parler de la nourriture, comprendre des informations simples dans une bande annonce
CO : bandes annonces ; vidéo-conseil de Marmiton
CE : transcription
PO : parler de ce qu'on mange
PE (différents choix, sur la table du petit déj de mes parents, il y a ; pour faire un pankake, je mets... ; dans le placard idéal d'un adolescent, il y a...)
c'est /ce sont + défini, appréhender les partitifs, vocabulaire : les produits de base, CIVI : les émissions culinaires
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Mangez bon mangez marmiton (565.68 Ko)
Les planches d'images sont ici
Images de mangez bon manez marmiton (642.94 Ko)
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Vidéo : Les indispensables du placard
Mise en route :
- Hum, j’ai faim ! Et j’ai soif ! Qu’est-ce que vous préférez manger ? Qu’est-ce que vous n’aimez pas ?
- Remue-méninges : toute la classe donne le nom des aliments qu’ils connaissent, je les inscris au tableau.
- Ajouter les mots : aliment, repas, nourriture, fruit, légume, épices, assaisonnement, faire les courses, supermarché, épicerie, à table ! mettre la table, débarrasser la table, faire la vaisselle.
- Distribuer des planches de vocabulaire afin de jouer aux cartes. Mon jeu de vocabulaire : sur une feuille A4 à plier dans la longueur, mettre l'une sous l'autre du côté gauche une série d'images (objets, fruits,...) plier le papier et écrire au dos de chaque image le nom de ce qui est représenté. Un étudiant prend ce qui est devenu une "carte", la montre à son camarade qui doit dire le nom de ce qu'il voit. Celui qui tient la carte a sous les yeux le nom correct. Bien sûr, il faut avoir présenté à la classe les objets avant... Une fois qu'ils ont joué 5 minutes, on change les rôles et termine par une compétition en équipe.
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- Voici le vocabulaire de la cuisine !
- Les Français aiment beaucoup parler de nourriture, ils adorent regarder des émissions de cuisine à la télévision.
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Nom de l’émission
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Jour et heure de diffusion |
Chaîne de télévision |
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Clip n°1
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Clip n°2
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Clip n°3
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Clip n°4
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Clip n°5
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- Pour parler de la nourriture en français vous avez besoin de connaître les articles partitifs.
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1. Féminin
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Masculin |
Pluriel |
Mot qui commence par une voyelle ou un « h » |
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de + la = de la
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de + le = du |
de + les = des |
de + l’ = de l’ |
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Je veux de la soupe
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Je veux du pain |
Je veux des frites. |
Je veux de l’eau |
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Je veux un peu de soupe |
Je veux beaucoup de pain |
Je ne veux pas de frites |
Je veux plus d’huile
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- Vidéo : Les indispensables du placard http://www.marmiton.org/video/video_les-indispensables-du-placard_458939.aspx
- Avant de regarder la vidéo, remplissez les trous en choisissant les bons articles contractés.
-Je n’ai vraiment, vraiment, vraiment pas envie d’aller faire les courses…
- Et si tu ne fais pas les courses, on va manger quoi, ce soir ?
- Hum, il y a une solution : avoir le placard idéal ! Regardons ce qu’il y a, un peu, dans notre placard idéal. Il n’y a rien, tu n’as plus qu’à appeler speed pizza sushi minute… Pas question ! Eh, Cécile, réveille-toi ! Il y a quoi dans un placard idéal ?
- ……………….. farine, du sucre, ……………….. œufs, ……………….. tomates…
- Oui, voilà ! C’est ça !
- ……………….. tapioca, ………………..confiture de gingembre !
- Stop, stop, stop ! J’ai dit « essentiel », comme ……………….. pâtes, ……………….. riz, ……………….. patates, ……………….. curry, ………………..purée de tomate, je rajoute aussi des bouillons cubes pour donner du goût aux légumes, ………………..huile, ……………….. vinaigre et ……………….. poivre pour assaisonner.
- Et pour le sucré ? ……………….. sucre, ………………..farine, ………………..levure, ………………..vanille, ……………….. citron, ……………….. pommes, ……………….. briques de lait, ……………….. briquettes de crème, ……………….. chocolat !
Ah, oui, bon, c’est fini, oui ? Allez voir un peu le frigo, ça me fera des vacances !
-Et au frigo, au minimum, on a quoi ?
-……………….. œufs, ……………….. beurre, ………………..moutarde, ……………….. yaourts, ……………….. gruyère, ……………….. jambon. Et au congélo ?
- bah, ………………..ciboulette, ………………..ail, et ……………….. oignons.
- Bon bah voilà, on est équipé !
- Pas besoin d’aller chez l’épicier !
- On peut retourner bronzer !
- Mangez bon, mangez marmiton !
- C’est qui, qui cuisine ?
- Dis un chiffre entre 1 et 10.
- heu, 4 ?
- Perdu ! Tu me réveilles quand c’est prêt ?
b) Ecoutez la vidéo et vérifiez vos réponses.
Transcription :
-Je n’ai vraiment, vraiment, vraiment pas envie d’aller faire les courses…
- Et si tu ne fais pas les courses, on va manger quoi, ce soir ?
- Hum, il y a une solution : avoir le placard idéal ! Regardons ce qu’il y a, un peu, dans notre placard idéal. Il n’y a rien, tu n’as plus qu’à appeler speed pizza sushi minute… Pas question ! Eh, Cécile, réveille-toi ! Il y a quoi dans un placard idéal ?
- De la farine, du sucre, des œufs, des tomates…
- Oui, voilà ! C’est ça !
- Du tapioca, de la confiture de gingembre !
- Stop, stop, stop ! J’ai dit « essentiel », comme des pâtes, du riz, des patates, du curry, de la purée de tomate, je rajoute aussi des bouillons cubes pour donner du goût aux légumes, de l’huile, du vinaigre et du poivre pour assaisonner.
- Et pour le sucré ? Du sucre, de la farine, de la levure, de la vanille, du citron, des pommes, des briques de lait, des briquettes de crème, du chocolat !
Ah, oui, bon, c’est fini, oui ? Allez voir un peu le frigo, ça me fera des vacances !
-Et au frigo, au minimum, on a quoi ?
-Des œufs, du beurre, de la moutarde, des yaourts, du gruyère, du jambon. Et au congélo ?
- bah, de la ciboulette, de l’ail, et des oignons.
-Bon bah voilà, on est équipé !
-Pas besoin d’aller chez l’épicier !
- On peut retourner bronzer !
- Mangez bon, mangez marmiton !
- C’est qui, qui cuisine ?
-Dis un chiffre entre 1 et 10.
-heu, 4 ?
-Perdu ! Tu me réveilles quand c’est prêt ?
