. Invention d'une nouvelle - le fait du jour .
source msalaun
A partir de la nouvelle de Anna Gavalda Le fait du jour, tirée du recueil Je voudrais que quelqu'un m'attende quelque part .
Je fais écouter le livre audio (environ 15 min) avec le texte.
Etapes usuelles de compréhension globale à fine, la classe décompose la structure de la nouvelle et se voit chargée, par groupes de 2, de composer sur le même modèle une nouvelle.
Il s'agit tout d'abord de créer un fait divers issu d'un geste quotidien et involontaire. Les étudiants composent leurs décors et personnages sans assistance du professeur.
Deux pages minimum Arial 10 avec interligne.
Ambiance créatrice garantie !!
Musique d'ambiance http://www.youtube.com/watch?v=npWSI9iu2i0 ou tout autre création de Hans Zimmer :D
http://www.facebook.com/notes/alianza-francesa-querétaro/textes-écrits-par-nos-élèves-b-5-12-par-esther-chamorro-et-lupita-nieto-niveau-9/512738915431248
Barème de notation :
structure permettant le suspense /3
respect de la consigne et présentation /2
originalité / imagination /2
morphosyntaxe /5
cohérence et cohésion / 2
vocabulaire et lexique /4
orthographe /2
expression orale en lien
Suite de l'activité :
Création d'un dialogue filmé, version théâtrale ou court métrage à partir de la nouvelle.
